Integrând exerciții de înțelegere a diverselor tipuri de texte, alături de cele referitoare la fonetică, vocabular, scriere corectă ori de identificare a unor părți de vorbire, necesare atât pentru aprofundarea noțiunilor predate la clasă, cât și pentru dezvoltarea abilității de redactare, Caietul de lectură pentru clasa a III-a. Citesc și exersez cu prietenii mei, țestoasa Titi și cameleonul Lola oferă deopotrivă și exerciții de antrenament și de performanță.

Prima parte este teoretică, de clarificare a celor mai importante concepte, în vreme ce a doua parte are o amplă componentă practică, gândită ca fișe de lucru. Lucrarea își propune să ofere îndrumări necesare diferențierii tipurilor de texte învățate în clasele primare, conform programei școlare în vigoare, prin dezvoltarea capacității de receptare a mesajului scris (citirea) și a competenței de redactare de mesaje în diverse situații de comunicare.

Ca o noutate, față de alte caiete ori materiale similare, caietul de față vizează definirea și explicarea noțiunilor teoretice de bază pe care orice elev din clasele primare ar trebui să le (re)cunoască și să le utilizeze firesc, de la distincția între textul literar și cel nonliterar până la harta textului, cunoașterea regulilor de redactare a unui rezumat, identificarea ideilor principale (și a celor secundare), recunoașterea trăsăturilor definitorii ale unui personaj etc. Irina-Roxana Georgescu