Matematică. Algebră, geometrie. Clasa a VI-a, Partea I. Consolidare

Aprobat pentru unitățile de învățământ preuniversitar prin O.M.E.C. nr.5318/21.11.2019. Elaborat în conformitate cu Programa școlară în vigoare, aprobată prin O.M.E.N. nr.3393/28.02.2017.

Seria de lucrări Mate 2000+ Consolidare, destinată claselor de gimnaziu, respectă toate cerințele programei referitoare la competențe generale, competențe specifice și conținuturi, oferind sugestii metodologice dintre cele mai atractive.

Prin urmare, pentru fiecare capitol din programă sunt prevăzute:

• un text teoretic succint, obligatoriu (rezumat al conținuturilor învățării propuse de programă) care cuprinde noțiuni și relații (introduse prin definiții și notații corespunzătoare), proprietăți (teoreme, propoziții etc.), metode (reguli de calcul, algoritmi de lucru etc.). Pentru a fi bine înțelese și reținute de elevi, noțiunile teoretice sunt însoțite de exemple și modele de rezolvări;

• un text teoretic neobligatoriu, destinat aprofundării suplimentare de către elevii preocupați de performanță a conținuturilor propuse de programă, în vederea obținerii unor rezultate deosebite la concursuri și olimpiade școlare;

• activități de consolidare a învățării, pentru lucrul la clasă și pentru acasă (afterschool, homeschooling), care grupează tipuri diverse de exerciții și probleme pe trei niveluri progresive: 1) înțelegere; 2) aplicare și exersare; 3) aprofundare și performanță. Această abordare modulară permite aplicarea metodei interactive moderne de învățare centrată pe elev știu / vreau să știu / am învățat;

• utilizarea algoritmilor și conceptelor matematice de bază în activitatea practică (matematică aplicată în viața cotidiană) ca metodă modernă de învățare;

• evaluări ale progresului învățării prin teste conforme cu standardele Ministerului Educației și Cercetării;

• aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR code-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.